Artículo sobre homeschooling

13-09-2009

En el próximo mes de noviembre participaré en el XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación organizado por la Universidad de Oviedo y que lleva por título "La Escuela hoy. La Teoría de la Educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento". Es un congreso con una estructura distinta a lo que es habitual, donde hay cuatro ponencias extensas (hasta 52 páginas de texto tiene una) y luego "addendas" o artículos de 8-10 páginas relacionados con el tema de las ponencias de los participantes, cuyo número está limitado según el cupo por cada universidad. Solo se presentan las ponencias y el resto del congreso son sesiones para debatir, donde se entiende que los asistentes ya leyeron las ponencias y las addendas.

Mi addenda se titula "¿Es la escuela la solución para educar ciudadanos del S.XXI? La educación en casa y las TIC como alternativa" (se puede descargar aquí). En este artículo analizo la función de la escuela como institución y cómo la llegada de las Nuevas Tecnologías ha supuesto un cambio al que la escuela no ha sabido responder. Hablo de la educación en casa o homeschooling como una alternativa y comento algunos aspectos de esta modalidad educativa que hay que tener en cuenta para poder asegurar la libertad de educación de los padres sin perjudicar a los menores que la reciben.

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